پیشبینی بهزیستی روان شناختی بر اساس سبکهای دلبستگی و شفقت به خود در مادران دانش آموزان دوره ابتدایی شهر ارومیه
نویسندگان: ثبت نشده
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به پیش بینی بهزیستی روان شناختی براساس سبک های دلبستگی و شفقت به خود در مادران پرداخته است. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی بود. مادران شرکتکننده در پژوهش 600 نفر بودند که به روش نمونه گیری چندمرحلهای تصادفی انتخاب شدهاند. برای گردآوری دادهها از مقیاس های دلبستگی بزرگسال، شفقت به خود و بهزیستی روان شناختی استفاده شد. داده های گردآوری شده با استفاده از آزمونهای آماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری به شیوه گام به گام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که بین دلبستگی ایمن با بهزیستی روان شناختی مادران رابطه معنادار و مستقیم و بین سبک دلبستگی ناایمن (اضطرابی، اجتنابی) با بهزیستی روان شناختی مادران رابطه معنادار و معکوس وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیری نشان داد که بهزیستی روان شناختی مادران را می توان از شفقت به خود و سبکهای دلبستگی شان پیش بینی کرد. متغیرهای پیشبین درمجموع 32% از تغییرات بهزیستی روان شناختی را تبیین میکنند (0001/0>P). یافته های پژوهش حاضر مؤید این است که هر چه مادران دارای سبک دلبستگی ایمن و شفقت به خود بالاتر و همچنین سبک دلبستگی اضطرابی پایین تری باشند، احتمال بهزیستی روان شناختی آنها بالاتر است.
منابع مشابه
پیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس سبک های دلبستگی و شفقت به خود در مادران دانش آموزان دوره ابتدایی شهر ارومیه
پژوهش حاضر به پیش بینی بهزیستی روان شناختی براساس سبک های دلبستگی و شفقت به خود در مادران پرداخته است. روش پژوهش، توصیفی- همبستگی بود. مادران شرکت کننده در پژوهش 600 نفر بودند که به روش نمونه گیری چندمرحله ای تصادفی انتخاب شده اند. برای گردآوری داده ها از مقیاس های دلبستگی بزرگسال، شفقت به خود و بهزیستی روان شناختی استفاده شد. داده های گردآوری شده با استفاده از آزمونهای آماری ضریب همبستگی پیرس...
متن کاملمقایسه بهزیستی روان شناختی مادران با و بدون دانش آموزان ابتدایی کم توان ذهنی: اثر سبکهای مقابله ای
هدف: هدف مطالعه حاضر بررسی وضعیت بهزیستی روان شناختی مادران کودکان کم توان ذهنی و مقایسه آن با مادران کودکان عادی و بررسی نقش سبکهای مقابله به عنوان یک متغیر میانجی در تعیین بهزیستی روان شناختی بود. روش: برای دستیابی به این مهم 75 نفر مادر کودک کم توان ذهنی که بعنوان آموزش پذیر و تربیت پذیر شناسایی شده و در مدارس ابتدایی استثنایی شهر ارومیه در سال تحصیلی 86-85 مشغول به تحصیل بودند، انتخاب شدند....
متن کاملبررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر بهزیستی روان شناختی مادران دانش آموزان کمتوان ذهنی
مقدمه: کودک کمتوان ذهنی مشکلاتروانی بسیاری را در اعضای خانواده بویژه مادر ایجاد میکند. با توجه به اهمیت بهزیستیروانی مادر درخانواده و جامعه، هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش تنظیمهیجان بر بهزیستی روانشناختی مادران دانشآموزان کمتوان ذهنی بود. روش: در این مطالعهی شبهتجربی تعداد 40 نفر از مادران مدرسه استثنایی نور در شهر اراک با بهرهگیری از روش نمونهگیری دردسترس انتخاب و بصورت غیر...
متن کاملپیش بینی بهزیستی روان شناختی بر اساس عملکرد خانواده و نیازهای بنیادی روان شناختی دانش آموزان
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف پیشبینی بهزیستی روانشناختی بر اساس عملکرد خانواده و نیازهای بنیادین روانشناختی در دانشآموزان متوسطه دوم شهر تهران انجام گردید. روشکار: جامعه این پژوهش، شامل کلیه دانشآموزان دختر پایه دوم متوسطه دوم آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 94-93 بود. تعداد 254 دانشآموز دختر با روش نمونهگیری تصادفی مرحلهای از دبیرستانهای مناطق 3، 8، 15 و 18 انتخاب شدند و پرسشنامهه...
متن کاملتاثیر آموزش پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری شناختی و شفقت خود کارکنان اداره بهزیستی شهر ورامین
مقدمه: ارتقاء ویژگیهای روانشناختی کارکنان اداره بهزیستی با توجه به تنشهایی که تجربه میکنند اهمیت زیادی دارد. هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش پذیرش و تعهد بر انعطافپذیری شناختی و شفقت خود کارکنان اداره بهزیستی شهر ورامین بود. روش کار: این پژوهش نیمه تجربی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروههای مداخله و کنترل بود. جامعه آماری شامل همه کارکنان اداره بهزیستی شهر ورامین در سال 1395 بودند. از...
متن کاملرابطه سبک مدیریت کلاس معلمان و خلاقیت دانش آموزان بامیانجی گری بهزیستی روان شناختی دانش آموزان
چکیده هدف: هدف اصلی از پژوهش حاضر، تعیین رابطه سبک مدیریت کلاس معلمان و خلاقیت دانشآموزان با میانجی گری بهزیستی روان شناختی دانشآموزان مقطع اول متوسطه بود. روش پژوهش: روش پژوهش، توصیفی (غیرآزمایشی) و طرح از نوع طرحهای همبستگی ، جامعه آماری پژوهش تمام دانشآموزان دختر مقطع اول متوسطه شهرستان چهاردانگه (حدود 1100 نفر) و معلمان آن ها (حدود 130 نفر) در سال تحصیلی 97-1396 بودند . به م...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 8 شماره 27
صفحات 73- 94
تاریخ انتشار 2015-03-21
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023